天才如夢般的虛幻,卻又帶點真實,天才的意義到底在哪裡呢?是像愛因斯坦說的名言:「天才是九十九分的努力,一分的天賦。」還是一般人入主的觀念:「天才總是古怪。」若是能用不同於平凡的角度來想,或許天才是每個人都能擁有,都能懷抱的夢想呢!
 
    在張愛玲所寫的天才夢裡,敘述著在她小時後即具有與一般人不同的特質,也就成為別人口中的天才,在文章當中雖是這樣描述:「當童年的狂想逐漸褪色的時候,我發現我除了天才的夢之外一無所有。」但事實上,作者仍然運用著自己與生具來的興趣與天賦,從七歲寫的第一部家庭悲劇小說,八歲寫出似烏托邦的小說……等,後來在作者漸漸成人時,卻一直無法習慣社會的事務,如待人接物、削蘋果,並且作者敘述出自己喜愛一個人獨處的喜悅,但其實具有與一般人不同時,所需要付出的辛苦也就更多吧!所以也在文章的最後道出這樣的話:「生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子。」說明著自己只是做著天才的夢,但從另一種角度來看,更顯現出自己是不同流於世俗的天才吧!
 
    其實天才是指每個人所擁有的特質吧!從另一個角度來看,每個人擁有的天份也不盡相同,只是比較突出、受矚目的人,才突兀的被冠上天才一詞,而且在一個人被稱呼為天才或是具有為人所知的特質時,總是會背地的加倍努力以達到他人期望或自我期許,付出的辛苦也絕不是一般人所能比擬的,有時自己的天份由於太過熟悉而不知如何應用或加以伸展,不知努力的盡情放縱自我,錯失學習的最佳時機,漸漸的就與一般人相同,在天才夢一文當中,作者也提到自己童年嘗試寫作的事,就足以顯現作者想發揮自己特質的最佳實例,然而在王安石所寫的傷仲永一文中,卻也提到一個具有天賦的男孩,在未後天努力的情況下漸與一般人相同的感嘆,所以在我正值摸索的年齡時,我更應該努力學習,善用所長,以達成我的天才夢才是!

風偃

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